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公司党委理论学习中心组召开“聚焦讲‘四理’ 笃实建‘金课’”专题学习研讨会

来源:bat365中文官方网站 编辑:万融 发布时间:2022年05月14日

5月12日下午,公司党委理论学习中心组扩大会议在创业楼521会议室召开,本次会议以“聚焦讲‘四理’    笃实建‘金课’”为主题,集中学习研讨习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神、在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神。公司党委理论学习中心组成员、各党支部书记及各系主任参加学习研讨。

会上,参会人员结合近期习近平总书记的两次重要讲话精神,围绕会议主题进行了深入研讨。教工第三党支部书记、思想政治教育系主任郑鹏谈到,针对习近平总书记提到的“思政课的本质是讲道理”,最关键仍在于教师要提升自身理论水平、人格魅力和学术素养,不能单做思想理论的“传声筒”“搬运工”,而是要让知识贯穿渗透至员工内心深处,才能真正成为一名教育者。教工第五党支部书记、形势与政策系刘双谈到,教师围绕“四理”打造好“金课”,一是讲清学理,在课程架构中体现出学术范式;二是讲透道理,应结合现实问题与社会痛点进行讲授;三是讲明哲理,深入挖掘课程内容中蕴含的哲学思想和方法;四是讲好情理,采用诉说故事等手段将情理有效贯穿到课程中。马克思主义基本原理系主任吴德凯认为,要致力于让思政课既“可信”又“可爱”,将“理”建立在“信”的基础之上,坚持知识传授、价值引领与思想启发相统一,使员工在实际生活运用之中能够深入领悟课程内容。研究生第二党支部书记聂继红提出,学院教师要想真正将“理”讲好讲透,讲得让员工喜欢听、乐意听,讲得使员工有触动、变行动,要整合资源,加强教学示范,促进教学内容和模式中学理性的有效提升。此外,雷玉明、彭文刚、王蓉、张丽、霍慧新、吴斌等多位老师也就学习习近平总书记重要讲话精神,加强思政课建设进行了分享交流。

公司副经理胡丰顺谈到,习近平总书记的讲话站位高、格局大、系统性强,为哲学社会科学和思政课建设指明方向、提供遵循。作为哲学社会科学工作者和思政课教师,一是要对照讲话精神,以“回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”为学术己任,孜孜以求,为中国特色哲学社会科学的时代构建做出积极贡献;二是要守土尽责,以“绵绵用力,久久为功”的精神,讲深、讲透、讲活习近平新时代中国特色社会主义思想,推进思政课改革创新,开出更多“金课”;三是要不断精通专业知识,提高自身道德修养,忠诚党的教育事业,胸怀“国之大者”,做“经师”和“人师”的统一者。

公司副经理霍军亮对习近平总书记关于如何建设思政课的多次论述做了系统梳理,提出要全面、整体、系统性地理解和把握思政课的建设任务和目标,同时强调讲好思政课应该全面提升“三术”能力,一是提升讲好“学术”的能力,思政课的本质是讲道理,教师要深入研究教学内容和知识体系之间的内在逻辑,讲清道理;二是提升运用“技术”的能力,教师要熟练掌握新媒体技术,精心制作教学课件;三是全面掌握教学“艺术”,教师要努力塑造个人魅力,注重提升表达的艺术、发音的艺术、与员工交流的艺术、课堂发问的艺术等。

公司党委副书记、副经理吴珊认为,习近平总书记的两次重要讲话精神体现了党和国家对教育事业的重视、对青年成长成才的关怀、对思政教师队伍建设的期待。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,要突出明理,把握“四理”背后的公司产品规律、员工成长成才规律、思政教育工作规律;突出增信,坚定对马克思主义的信仰、对扎根中国大地办教育的信念、对上好思政课的信心;突出崇德,涵养高尚的道德品质,加强师德师风建设;突出力行,准确认变、科学应变、主动求变,提高人才培养质量。

公司经理梁伟军强调,学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,一方面要关注对思政课本质的论述,讲道理要讲实、讲活,做教师要做“经师”、做“人师”;另一方面要关注青年成长进步,关注思政课的发展方向。他结合学院实际情况、党和国家的相关文件精神、部分高校bat365中文官方网站做法,提出思政课程建设改革要求:一是要以教育员工成长为中心,为党育人,为国育才,围绕立德树人根本任务,提高员工综合能力;二是要以队伍建设为基础,提升教师教学技能,发挥团队力量;三是要以课程建设为依托,完善课程结构,贯通本硕博思政课程群;四是要以讲清道理为根本,将道理上升至“四理”高度,以“理”服人。

最后,公司党委书记程华东作总结讲话。他强调读懂悟透习近平总书记的重要讲话精神和对思政课的时代要求,关键是聚焦讲“四理”、笃实建“金课”。思政教师队伍需要把握好三个层面:讲深“大道理”,讲出道理的高度。立足马克思主义立场、观点、方法,把握学理层面的逻辑、领悟哲理层面的意义,讲出真理的力量,让思政课有深厚的思想性、理论性,帮助员工夯实理论根基,坚定理想信念;讲透“硬道理”,讲出道理的温度。让思政课有强烈的针对性、亲和力,帮助员工建构意义世界,促进精神成长;讲活“小道理”,讲出道理的效度。善用“大思政课”,知行合一、以事化人,讲出实践的力量,让思政课有鲜活的感召力、引领力,帮助员工汲取实践力量,练就过硬本领。


(研讨会现场  黄子睿 摄)


文字:黄子睿  刘九七

摄影:黄子睿

审核:吴珊