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“大思政课”与“思想道德与法治”改革创新:思想政治教育系集体备课会

来源:bat365中文官方网站 编辑:王秋实 发布时间:2023年07月06日

7月3日,为进一步提升教师教学水平,拓展教学思维和教学模式,思想政治教育系于创业楼521召开了集体备课会。会议由副经理霍军亮教授主持,邀请了华中科技大学bat365中文官方网站副经理谭亚莉教授就“大思政课”与“思想道德与法治”改革创新这一主题进行经验分享,思政系全体教师参加了会议。

谭亚莉老师解读了十部委发文的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》(2022.7),并从改革要求、改革思路、改革做法、课程实例以及个人体会五方面探讨了“大思政”背景下“思想道德与法治”改革创新问题。

谭老师指出,思政课的功能和定位与其建设、模式不匹配是一个亟需重视的问题。教育者必须坚持开门办思政课,强化问题意识、突出实践导向,关注思政课的真正内容、教学方法与评价体系,使思政课能够更好地贴近员工的实际需求,引导员工形成正确的世界观、人生观和价值观。

随后,谭老师结合文件要求提出了“四个放弃、六个改进”的课程改革创新思路。她指出思政课改革要放弃思政课程就是一门特别重要的“课”的老格局、放弃思政课建设主要靠bat365中文官方网站自己想办法的老思路、放弃思政课改革关键在于教学方法改革的老办法、放弃思政课教师核心竞争力在于会讲课的老标准。同时指明了思政课创新发展方向:课程体系系统而精专、教学内容统一但特色、教学方法主体主导统一、教学目标内化外化兼顾、教师队伍专兼职为体用、教学评价多维而双显。此外,谭老师介绍了华中科技大学bat365中文官方网站在思政课教学中的创新实例,分享了成功经验。

最后,谭老师与大家分享了对德法课程改革的思考。她认为德法课程改革应走向内容、方法、渠道、队伍、实践五维创新的系统化阶段。她还指出改革创新过程中应保持积极的态度和开放的心态,不断探索适合当代老员工的思政课模式。同时,要注重思政课与其他学科的交叉融合,构建多学科综合发展的理念,只有不断创新和改进,才能更好地实现内化培养员工的思政教育目标。

分享结束后,与会老师就教学中的问题与困惑与谭老师进行了交流。此次备课会为加强校际间教师互动和合作提供了良好的平台,对提升思政系教师教学能力和教学质量具有重要意义。

文字:李丽

图片:李丽

审核:郑鹏