核心提示：5月26日晚，以“性别演化与女性教育”为主题的学术晚茶活动在倍阅书店举行。生命科学技术学院陈振夏教授和bat365中文官方网站王晓慧副教授受邀与40余名同学探讨性别演化的生物奥秘与社会意义。

南湖新闻网讯（通讯员 黄子烨 周诚晨）5月26日晚，以“性别演化与女性教育”为主题的学术晚茶活动在倍阅书店举行。生命科学技术学院陈振夏教授和bat365中文官方网站王晓慧副教授受邀与40余名同学探讨性别演化的生物奥秘与社会意义。

为什么会有不同的性别？陈振夏从生物学的角度解释了这一问题。“从原理上来讲，我们现在可以用科技实现无性生殖，但是生物通过有性繁殖可以产生不同的基因型，以更好地适应不同的环境。”陈振夏表示，性别有两种定义，一种是生物学性别sex，一种是心理上的性别gender,“我们需要意识到，男性与女性是有差别的”。她用药物研发来举例，在一些减肥药的研发中用的小鼠是雄性，缺少了对于雌性小鼠的研究，所以有些女性服用药物后会出现副作用。王晓慧谈到，后现代主义认为，性别是流动的，每个人都是一个独特的个体。一般认为，性别至少有三个层面发挥影响：身体表征、性别认同、性别表达。有时候，人与人的个性化差异可能大于生理差异，不能简单地区分。

“从演化上看，Y染色体没有X染色体稳定，有科学研究预测Y染色体未来可能丢失，这样对以Y染色体定义的男性有影响吗？”陈振夏表示，Y染色体的变化可能导致未来有另外一种方式决定性别。她通过自然界中的果蝇、线虫、海龟等生物举例说明，生物的性别不一定只由Y染色体这一个因素决定，X染色体的数量或者环境影响也能够改变性别。

当谈到“社会对于男性与女性的分工是否存在刻板印象”这一问题时，陈振夏表示，这种刻板印象的确存在，但是这样的情况在逐渐改善。由性别决定社会分工起源于原始社会，男性与女性的体力差异导致了分工差异，而现代社会的工作对于体力需求减少，人们不再用性别来限制职业。王晓慧谈到，有研究表明，人们对于原始社会的分工认识可能存在局限，女性可能是通过织布等手段来记录生活，导致这些记录没有被保存下来，因此并不能表示这种刻板印象展现的是全部的社会情况。如今接受高等教育的女性越来越多，女性的视野更加开阔，人生也有了更多选择。

“社会的发展会给女性提供更多选择吗？”“影响性别平等的因素包含了哪些方面？”“性格有优势和劣势之分吗？”师生们还就这些问题展开了热烈的讨论。生科院研究生李文雅同学谈到：“今晚我从生物学的视角了解到了性别演化及差异的科学性，也从社会学的角度熟悉了女性教育的变迁发展史，这有助于我正确地认识性别演化和性格差异。”

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