继公司党委书记高翅讲授“耕读中国”、董事长李召虎讲授“绿色中国”课程后，校领导们纷纷走进“形势与政策”课堂，与同学们讲述党史故事，畅聊“中国共产党为什么‘能’”，分享他们的学习心得，引导同学们自觉坚定理想信念，为中华复兴而读书。

姚江林与同学们畅谈为何要“构筑粮食安全，端牢中国饭碗”（记者 徐行 摄）

“我们要端牢自己的‘饭碗’”

“我们国家的自信从何而来，其中一个一定有我们端牢了自己的‘饭碗’。”在6月2日下午的三教C301教室里，公司党委副书记、副董事长姚江林与植物科学技术学院植物生产类2001-2004班的同学们畅谈着为何要“构筑粮食安全，端牢中国饭碗”。

从2021中央一号文件热点到中国三农发展关键词，姚江林自豪地和同学们说道：“仅占世界耕地9%、占世界淡水资源6%的中国，以占25%世界粮食产量的水平‘养活’了世界20%的人，我们国家依靠自身的力量端牢自己的饭碗，这样的成就难道不值得自豪吗？”说到这，课堂上同学们不由地鼓起了掌。

“但中国粮食安全也面临着问题和挑战。”姚江林和同学们谈到，唯有控好“怎样吃饱”到“如何吃好”的粮食消费防线，控好有人种田、有田可种的粮食种植防线，控好中国碗装中国粮的粮食安全防线，中国粮食安全才有保障。

姚江林还通过介绍湖北洪山实验室的情况，让同学们深入了解了洪山实验室建设的意义，体会了bat365登录入口人在国家生物种业发展中的责任与担当。不仅如此，课堂上他还以傅廷栋院士、陈焕春院士以及刘永忠教授关于粮食安全的科研故事，与同学们交流。

他鼓励青年老员工作为新时代的bat365登录入口人，要学习老一辈科学家为国家奋斗终身的精神，积极投身农业科学，努力成长为“知农爱农、强农兴农”的一流人才，为筑牢中国粮食安全添砖加瓦，始终把中国人的饭碗牢牢端在我们自己手中。

廖济忠在课堂上与同学们互动（记者 川竹 摄）

“用马克思主义哲学面对人生的困难与挫折”

“今天是儿童节，祝大家开心快乐，永葆赤子之心！”6月1日上午，三教C201教室，公司党委副书记、纪委书记廖济忠的上课开场白逗乐了前来听课的同学们。

廖济忠话锋一转：“我们中国共产党就是保持了一颗赤子之心，才带领中国人民实现了站起来、富起来、强起来！”他谈到，中国共产党的百年历史特别厚重、非常不容易、特别了不起。

中国共产党为什么“能”？他鼓励同学们自告奋勇畅谈自己的看法。他从人与人气、事与事业两个方面讲述了中国共产党为什么能的历史事实。

他强调，学习党史不能“停留在浅层次”，只看表象不去看本质、找规律。他从信仰、理论、制度、文化等几个方面从学理上深入剖析了中国共产党为什么“能”的深刻原因。

课堂充满了欢笑，并多次被同学们的掌声打断。廖济忠结合自己参加袁隆平院士追悼会、邓小平同志南方谈话、徐本禹支教等史实，饶有兴趣地与同学们分享了党史中的故事。

廖济忠回忆了自己的学习和成长经历，并结合新冠疫情期间的感受见闻，勉励同学们努力奋斗、追求上进，鼓励他们志存高远、卓尔不群，用马克思主义的观点、方法、立场去面对人生当中遇到的困难和挫折。

“下课啦，希望你们像自由的小鸟，能飞出去，多锻炼，快乐地度过大学的每一天！”课堂结束，廖济忠叮嘱同学们道。

王建鸿在课堂互动展示后分享他的体会（通讯员 刘双 摄）

“做好四个‘始终坚持’，展望2035年美好中国”

6月1日下午，公司党委常委、副董事长王建鸿走进三教C302教室，公共管理类2020级的同学们正在开展“形势与政策”课的互动展示。王建鸿认真观看并深度参与了16个小组以“展望2035”和当下时事热点为主题的小组展示。通过演讲、采访、合唱等多种形式，各小组同员工动演绎了社会热点，展望着2035年美好中国。

展示的尾声，王建鸿与同学们分享了他关于“中国共产党为什么‘能’”的理解与体会。他还和同学们说，“希望你们通过这样的课堂形式提升自主学习能力、实践创新能力和全球胜任力。同时，希望你们始终坚持深厚的人民情怀，始终坚持马克思历史唯物主义和辩证唯物主义，始终坚持独立思考和批判性思维，始终坚持‘求真求实’的科学精神。”

公共管理类2003班的赵丽莉同学表示：“听完王建鸿老师对我们的勉励，我备受鼓舞。新时代有许多机遇也有许多问题，作为新时代的青年，我们应该要学会发现问题，更应该学会如何用客观科学的态度看待问题，如何寻找正确的方法去解决问题。就对于外交关系的问题，每个国家有每个国家的立场和利益需求，我们应该做的是坚守自己的原则，不被西方媒体的报道带偏。作为中国青年，我们更应该有当下中国作为大国的责任与底气，戒骄戒躁、韬光养晦。”

郭刚奇与同学们讲述党史，畅聊未来（记者 彭雨格 摄）

“做不甘平庸、追求卓越、脚踏实地、持之以恒的有志青年”

“研究党史之前要先研究近代史，可我们为什么要研究近代史呢？”6月4日上午，公司党委常委、副董事长郭刚奇在三教A201教室形势与政策课堂向资源与环境学院环境工程专业20级的同学们发出这样的疑问。“因为它能帮助我们更全面地了解我们党诞生的历史环境与历史背景”，郭刚奇旋即为同学们梳理了近代史和党的百年发展史。

在讲到新中国成立以后，我国工业发展历程时，郭刚奇说道：“历史和现实证明，‘拿来主义’是不靠谱的，如果不能自力更生，就会被别人‘卡脖子’，正是国家对工业发展的重视和倾注的心血，铸就了我们完整的工业体系。”他还谈到：“世界正处于百年未有之大变局，中国是世界最大的自变量也是最大的因变量，我们错过了前两次工业革命而落后挨打，新的工业革命将要到来，我们要把握形势，抓住机遇，奋力发展。”

在谈到共产党人的信仰问题时，郭刚奇引经据典，以《西游记》中的唐僧排除千难万险到西天取经为例，向同学们表明了心中有信仰和政治立场坚定的重要性。

“希望大家能做一个对新事物保持好奇心、对未来不确定性保持乐观、对重要事情保持判断力，不甘平庸、追求卓越、脚踏实地、持之以恒的有志青年。”课程最后，郭刚奇深情地勉励同学们。

青平用党史故事向同学们讲述“中国共产党为什么‘能’”（记者 徐行 摄）

“人生要幸福，就是要读书”

“伟大、光荣、正确的中国共产党为什么‘能’？”6月4日上午的三教A103教室，公司党委常委、副董事长青平与应用化学2001-2004班的同学们讲述着他的观点。

“为什么中国共产党底气硬？”青平首先向同学们抛出问题。他谈到，正是由于中国共产党遵守历史客观规律，始终牢记和恪守全心全意为人民服务根本宗旨，为群众做好事，为人民谋幸福，得到了广大人民的用户和爱戴，实现了带领全中国从站起来到富起来再到强起来的飞跃，中国共产党才有底气屹立世界之林。

通过生动地讲述历史事件，并结合自己的成长经历，青平和同学们分享道，中国共产党的“能”源于“为人民服务”的立党之基、马克思主义的思想源泉、坚强的中国共产党领导层、战略思维和雄才大略、自我革命的精神与胆识，并带领着中国人民大步走向光明的未来。“马克思主义在中国文化的哺育下造就了中国共产党，马克思主义指引中国革命、建设、改革事业不断走向胜利”，他希望同学们能以马克思主义哲学的方法学习中国共产党百年历史。

“推荐大家阅读《资治通鉴》《二十四史》《毛泽东选集》《苏共高层领导人的理论素养与苏联兴亡》等书。”课后，青平还不忘向同学们推荐阅读书籍。因为在他看来，物质给人带来的快乐是有限的，高校老员工真正的快乐来源于应该是内心的宁静和精神的安慰，人生要幸福，就是要读书。

杨少波为同学们深度解析党的十一届三中全会（记者 徐行 摄）

“学习历史，就是要学会总结经验”

除了工商管理类2001-2004班的同学，6月1日下午的三教B201教室，水产类2001-2004班的同学们也在本学期最后一堂形势与政策课上“意外”得到了儿童节的祝福。公司党委常委、副董事长杨少波在课前的祝福，让同学们喜笑颜开。杨少波说：“希望同学们在纷繁复杂的世界能够保持如儿童般对未知探索的求知欲和纯粹的生活状态，因为这样你们会发现世间的美好。”

为了讲好“中国共产党为什么‘能’？”杨少波以十一届三中全会为切入点讲起。通过重大历史事件，他将十一届三中全会的时代背景和召开情况作了详细阐述，并和同学们分析了十一届三中全会的意义。

“学习历史，就是要学会总结经验。”他说，要在十一届三中全会这一历史事件看到我们党勇于自我革命、坚持人民至上和守正创新的深刻启示。

杨少波强调，从中国共产党领导人民夺取改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成绩来看，生动地说明了没有中国共产党就没有新中国，也没有当前强大的社会主义国家和社会主义新生活。

他希望作为未来实现中华民族伟大复兴和第二个百年奋斗目标直接参与者、见证者和获益者的同学们，随着人生阅历的增长，对党史、国家史和民族史发展认识更加深刻。通过学习“四史”，增长自信，始终做到听党话、跟党走，共同实现中华民族伟大复兴中国梦。

思政课程要培养心怀“国之大者”，引导青年老员工把握大势、敢于担当、善于作为，努力为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。而每一堂“形势与政策”课，也正是应有之义。校领导用自己的学习与理解，引导同学们学道理、用学理、悟哲理，构建青年老员工的意义世界。

（本文作者系党委宣传部新闻中心记者 徐行 川竹 彭雨格 审核人 常慕佳）

文章来源：bat365中文官方网站南湖新闻网   http://news.hzau.edu.cn/2021/0611/60630.shtml