2020年7月15日上午，bat365中文官方网站第二期青年教师发展论坛在创业楼512报告厅举行。外国语学院副经理覃江华副教授、文法学院副经理李祖佩副教授应邀参会，bat365中文官方网站中青年教师和班子成员参会。会议由经理梁伟军教授主持。

外国语学院覃江华副教授、文法学院李祖佩副教授首先做专家特邀报告。覃江华从科学研究与学术写作的关系、学术论文撰写与发表的方法、国家项目的选题与论证技巧三个方面，深入解析学术论文发表与国家课题申报难点，指出做好科研要从兴趣出发引出课题，要充分占有研究资料，并严格遵循学术研究规范，掌握基本的研究方法。李祖佩以新时代青年教师发展的反思与体会为题，结合自己的成长发展历程，指出科研方面，农业大学的人文社科研究既要扎根田野做研究，又要注重学术研究的成果转化；教学方面要做到“专业知识与政策热点、田野调研素材相结合；课堂教学与阅读研讨相结合；普遍关爱与个性化培养相结合”，以此提高教学质量，提升员工获得感。

bat365中文官方网站四位青年教师做了分享交流报告。石绍成博士以做好教学科研的要素分析为题，指出教学设计要重点突出、条理清晰，做到一个课堂、两个亮点；要强化教学执行管理，做到要主题清晰、节奏得当、做好互动；科研方面要做好心理调适、知识储备和方法准备，并树立问题意识。吴德凯博士以讲好开学第一课为例，认为要提升教学能力和教学效果，必须做好课程设计和课堂设计，教学设计要注意起承转合关键节点，并把握好开学第一课和最后一课内容设计。霍军亮副教授以在“农”研“农”，围绕学校办学特色确立科研方向为题，指出学校办学特色为人文社科的科学研究提供了基本指向，要更多地以学校的办学特色为指引，聚焦“三农” 问题、凝练研究方向，同时要“想”“写”结合，契合时代热点，不断拓展和丰富自己的研究领域，提升服务经济社会发展的意识与能力。石武英副教授从把教学放在首位、站稳讲台，不放松学术研究、选准主题，教学科研双管齐下、融会贯通等方面分享青年教师如何平衡教学与科研工作。

专题报告结束后，与会教师就教学、科研中的困惑和具体问题进行了充分、热烈的交流讨论。经理梁伟军最后做总结发言，他强调论坛既分享了教学科研骨干的经验，又给青年教师以启迪和鼓舞，今后要定期开展，要通过青年教师发展论坛，为青年教师搭建发展交流平台，为青年教师提供成长发展机会，进一步营造关心、关注、关爱青年教师的良好氛围。

【中国社会科学报】为青年教师搭建交流平台 提供成长机会——bat365中文官方网站第二期青年教师发展论坛举行 http://www.cssn.cn/zx/zx_gx/news/202007/t20200717_5156957.shtml?COLLCC=1619345458

通讯员：吴斌     审核人：胡丰顺