程华东，男，1971年12月生，中共党员，管理学硕士。现任bat365登录入口公司党委书记、马克思主义理论学科研究员、硕士研究生指导教师。曾先后担任bat365登录入口学校办公室副主任、bat365登录入口楚天学院副经理、bat365登录入口理公司党委书记、党委宣传部部长、党委教师工作部部长、网络安全和信息化办公室主任。兼任湖北省高校思想政治教育研究会副秘书长、湖北省高校教工思政工作研究会副秘书长、湖北省高校校园文化建设研究会副秘书长、中国领导科学研究会常务理事、湖北省高校领导科学研究会副秘书长等学术职务。

研究方向：党建与思想政治教育、教育经济与管理、农科教结合与乡村振兴。先后主持和主要参与教育部面向21世纪教改项目、新世纪教改项目、“质量工程”项目、中国工程院咨询项目、湖北省科技攻关项目等研究课题20余项，获得国家级教学成果二等奖2项、省部级教育科研成果奖10余项。曾获湖北省宣传思想工作先进个人、湖北省高校优秀教学管理工作者等称号。

研究课题（部分，以立项时间为序）：

1.国家教委面向21世纪教学内容和课程体系改革项目：高等农林教育本科人才素质要求和培养模式的研究与实践（1995）（主要参加人）

2.湖北省高校教学研究项目：农科院校毕业生培养质量的社会适应性研究（1996）（主要参加人）

   3.湖北省高教学会立项研究项目：21世纪初高校教学质量及其控制研究（1997）（主要参加人）

4.中bat365登录入口业科教基金项目：中国农业产学研合作教育研究（1998）（子项目主持人）

5.中bat365登录入口业科教基金项目：农科本科专业调整与公司产品管理改革研究（1998）（主要参加人）

   6.湖北省高校教学研究项目：新的人才培养模式下教学管理改革的探索与实践（1999）（主要参加人）

   7.湖北省高校教学研究项目：适应高等农业教育改革的团队队伍建设与管理研究（1999）（主要参加人）

   8.教育部新世纪教改工程立项项目：农林科教学管理体制与运行机制的研究与实践（2000）（主要参加人，项目秘书）

   9.教育部新世纪教改工程立项项目：农林科实验教学改革的研究与实践（2000）（主要参加人, 项目秘书）

   10.湖北省高校教学研究项目：老员工创新精神和创新能力培养的研究与实践（2001）（共同主持）

11.中国工程院咨询项目：我国高等农林教育发展战略研究（2004）（主要参加人，项目秘书）

12.中国工程院咨询项目：创新型工程科技人才培养研究（2007）（主要参加人，子项目主持）

13.湖北省公益性科技研究项目：高等院校服务湖北新农村建设的路径与政策研究（2007）（主要参加人，子项目主持）

14.湖北省农业厅委托项目：湖北省农科教结合运行机制研究（2011）（主要参加人，子项目主持）

15.湖北省农业厅委托项目：湖北省现代农业产业技术体系研究（2012）（主要参加人）

16.中国学位与研究生教育学会项目：湖北省农科硕士公司产品质量的内部监控体系研究——以bat365登录入口为例（2014）（主持）

17.中国工程院重点咨询项目：新常态下中国高等农业教育发展战略研究（2017）（主要参加人）

18.湖北省思想库项目：高校助力湖北省实施乡村振兴战略试验示范建设研究（2018）（主持）

19.中国农学会教育类项目：农业高校产学研融合服务乡村振兴研究（2021）（主持）

学术奖励（省部级及以上，以时间为序）：

1997.9  湖北省高校优秀教学管理工作者，湖北省教育厅

2002.9  《面向21世纪教学改革项目整体组装研究与实践》（合作，第5完成人）获2001年国家级高等公司产品成果二等奖、湖北省高校优秀教学成果一等奖，教育部/湖北省人民政府

2006.9  《农林科教学管理体制与运行机制的研究与实践》（合作，第4完成人）获2005年国家级高等公司产品成果二等奖、湖北省高校优秀教学成果一等奖，教育部/湖北省人民政府

2006.6  《高等农业院校管理干部科学管理导论》（合作）获第四届辽宁省人事编制科研成果评审二等奖，辽宁省人事厅、编办

2010.7  《我国高等农林教育可持续发展战略研究》（合作）获辽宁省第十一届（2007-2008年）哲学社会科学成果三等奖，辽宁省人民政府

2012.6  《湖北省农科教结合运行机制研究》（合作，第5完成人）获2011年度湖北省优秀调研成果一等奖，中共湖北省委

2013.8  全国领导科学优秀中青年专家，中国领导科学研究会

2017.2  湖北省宣传思想工作先进个人，中共湖北省委宣传部

2018.6  《农业高校精准扶贫模式创新探究》（合作，第一作者）入选2017年度习近平总书记扶贫开发战略思想理论创新和实践创新学习成果征文获奖论文（第一届），国务院扶贫办

2021.3  写好春天的抗“疫”故事.湖北省高校新闻奖二等奖（言论类）

学术成果：

（论文类）

1.程华东，曹媛媛.研究生教育导生关系反思与构建.学位与研究生教育，2019（6）（CSSCI）

2.程华东，曹媛媛.场域视角下研究生导师立德树人职责落实机制构建.研究生教育研究，2021（4）（CSSCI）

3.程华东，刘堃.高校教育精准扶贫模式探究——以bat365登录入口精准扶贫建始县为例.bat365登录入口学报（社会科学版），2017（3）（CSSCI）

4.程华东，尹晓飞.农业高校精准扶贫模式创新探究——基于四所农业高校的案例.bat365登录入口学报（社会科学版），2018（2）（CSSCI）

5.程华东，陈宇施.农业大学助力乡村振兴战略实施模式与路径分析——以bat365登录入口为例.bat365登录入口学报（社会科学版），2019（4）（CSSCI）

6.程华东，惠志丹.农业高校助力解决乡村人力资本“短板”的新进路.bat365登录入口学报（社会科学版），2020（6）（CSSCI）

7.程华东，张贵礼.“大学+政府+企业”：老员工西部农村支教志愿服务新模式探究.bat365登录入口学报（社会科学版），2015（4）（CSSCI）

8.程华东，刘堃.治理视域下我国高校学术治理体系建设.国家教育行政学院学报，2016（4）（CSSCI）

9.程华东，刘堃.The contribution rate of higher education on economic growth in the central china, 2004-2013.Advances in Humanities and Social Science Research（ISSN 2352-5398）(2015)（ISTP）

10.程华东，刘堃.我国大学治理研究的基础理论与阶段、趋势图谱分析.高等农业教育，2015（10），32-37

11.程华东，刘梦锜.双一流建设视域下学科文化社会表征研究——基于我国园艺学学科的案例.高等农业教育，2021（6）

12.惠志丹，程华东（通讯作者）.高校参与精准扶贫与服务乡村振兴有效衔接的路径探索——基于bat365登录入口定点扶贫建始县的实践.中国农业教育，2021（2）

13.程华东，尹晓飞.我国精准扶贫研究的现状、热点与前沿——基于知网文献的计量和可视化分析.高等农业教育，2018-2:3-9

14.程华东，惠志丹.乡村人才振兴视域下农业高校人才培养的困境与出路.中国农业教育，（2019) 第20卷152期，35-41

15.唐尚书，程华东.李汉俊与近代高校马克思主义大众化教育.中国高等教育，2021（23）（CSSCI）

16.龙美平，程华东（通讯作者），吴承春.农业领域国家重点实验室分布特点与立项建议.实验室技术与管理，2013（4），181-184

17.程华东.公司产品管理的创新.复旦教育论坛，(2003)第1卷第3期，42-43+72

18.程华东，李忠云.以整合思想创新本科教学管理.中国农业教育，2005（5），23-25

19.程华东，李忠云.高等农业院校本科教学管理体制与运行机制的构建与创新.高等农业教育，2005（1），15-19

20.程华东.关注我国高等农林教育发展的生态环境.教育发展研究，2006.5:16-18

21.李亚松，程华东（通讯作者）.高等农业院校老员工实践育人的载体和长效机制构建.高等农业教育，2013-6：75-77

22.王丹，程华东（通讯作者）.北美高等教育人才培养国际化发展路径探讨与借鉴——以康奈尔大学和萨斯喀彻温大学为例.领导科学论坛，2015（17）

23.李筱筠，陈华伟，程华东（通讯作者）.农科硕士公司产品质量内部监控体系的构建.领导科学论坛，2015（5）

24.程华东.中国道路与高校领导思维创新.领导科学论坛，2013（12）

25.王贵芬，程华东.浅谈高校优势学科与特色专业的培育——基于互动关系的视角.高等农业教育，2011（9）

26.程华东.高公司党的领导工作科学化的若干思考.湖北教育（里领到科学论坛），2010（6）

27.陈新忠，程华东.高校领导的转型与超越.高教探索，2009（3）

28.程华东，余斌.行业特色高校应积极创建服务国家战略需求的新模式.高等农业教育，2009（4）

29.程华东，余斌，王鹏.重点农业大学谋求新发展的战略选择.高等农业教育，2006（9）

30.程华东，周承早.科学发展观与高校管理能力建设.理工高教研究，2005（5）

31.程华东.创业教育：高等农业教育改革的必然选择.高等农业教育，2003（8）

32.程华东，王平祥，刘薇.发展特色 提升农科专业办学水平.高等农业教育，2002（12）

33.李忠云，王平祥，程华东.彰显特色 改革创新.中国大学教学，2002（11）

34.程华东，王平祥.构建高校内部教育质量评估体系的探讨.高等农业教育，2001（12）

35.程华东.高等农业院校学研产合作教育运行机制初探.高等农业教育，2001（7）

36.程华东，高翅.建设优质课程的实践与思考.高等农业教育，2000（6）

37.王平祥，程华东.创建优良学风班的探索与实践.高等农业教育，2000（4）

38.程华东.试论农科本科课程体系和教学内容的整体优化.高等农业教育，1999（10）

39.程华东.建设优质课程要处理好四大关系.高教探索，1999（3）

40.程华东.关于提高本科毕业论文（设计）质量的一点思考.bat365登录入口学报（社会科学报），1999（3）

41.程华东.课程建设要抓好五个环节.高等农业教育，1999（3）

42.程华东.教学实习基地在教学过程中的地位和作用.建材高教理论与实践，1999（1）

43.程华东，李忠云.面向21世纪建立农林实践教学体系的探索.高等农业教育，1998（9）

44.程华东.建立有农林特色实践教学体系的实践与思考.高等农业教育，1998（5）

45.王平祥，程华东，冯永平.以质量为本  加强教材编写和选用管理.高等农业教育，1998（3）

46.李忠云，程华东.农科院校大学英语教学水平上台阶的思考.高等农业教育，1996（2）

（咨政类）

1.中国工程院咨询项目《我国高等农林教育发展战略研究报告》（主笔起草人），2005年11月报送国务院，国家领导同志批示

2.《湖北省农科教结合运行机制研究报告》（主要完成人），2011年报送湖北省委、省政府，省委主要领导批示；研究子报告《关于建立湖北省现代农业产业技术体系的建议》被省委省政府采纳

（评论类）

1.程华东.建立高校宣传思想工作的新常态.人民网，2015.2.3

2.程华东.“读懂中国”是个好抓手.中国教育报，2017.2.6

3.程华东.构建高校新闻舆论工作新业态.中国高等教育网，2017.3.1

4.程华东.高校要在新常态中构建宣传工作新业态.学习月刊，2016（1），54-55

5.程华东.乡村振兴战略激活“三农”发展新动能.农民日报，2018.2.4

6.程华东.精准扶贫研究不断深化（专访）.中国社会科学报，2020.1.17

7.程华东.在党史学习中书写育人新篇章.中国社会科学报，2021.8.23

8.程华东.“两个确立”以增信 “两个维护”以力行.荆楚网“东湖评论”，2021.11.23（学习强国平台转载）

（著作类）

1.高校网络宣传工作概论（专著）.中国书籍出版社2018.7参编

2.湖北省农科教结合研究（专著）.中国农业科学技术出版社2013.2 参编

3.我国高等农林教育可持续发展战略研究（专著）.辽宁人民出版社2008.7 参编

4.构建和谐校园与高校领导创新（专著）.华中科技大学出版社2008.5  副主编

5.道路 模式 战略：高等农林教育发展研究（专著）.高等教育出版社 2006.4 参编

6.高等农业院校管理干部科学管理导论（专著）.中国农业出版社 2004.5 参编

7.中国农业产学研合作教育（专著）.吉林科学技术出版社2004.10 参编